科琳阿默曼和鲍里斯格罗伊斯伯格的研究探讨了案件中的性别差距及其影响。在哈佛商学院发表第一份案例研究的十年前欧洲各地的活动人士庆祝了第一个国际妇女节。除其他外她们要求妇女享有担任公职的权利和结束就业歧视。简而言之她们要求女性有更多的领导机会。在哈佛商学院我们创建案例研究来帮助教导学生成为未来的领导者。每个案例通常都以一个组织为中心并有一个主角通常是一位面临困难决策或挑战的高管。
当学习者思考决策点或反思案例中
描述的领导旅程时他们会将自己置于主角的立场上。哈佛商学院性别倡议一直在分析哈佛商学院案件中的性别代表性。毕竟我们知 津巴布韦B2B列表 道我们在课堂上讨论的领导者的身份不仅直接影响学生的学习方式还影响他们如何看待自己。作为一名学生学术机构只有两年的时间来研究这些案例因此学术机构有一个短暂但关键的时间来帮助女性做好准备迎接一个在许多领域领导者仍然等于男性的世界。
案例可以在强化刻板印象方面
发挥关键作用这些刻板印象将领导力与男子气概混为一谈。当行业或案件主题传统上与男性和男性气质相关时领导者等于男性效 通辽电话号码表 应就会复合。大量研究发现看到或听到女性领导者可以改善女性的自我认知和表现。最终即使女性是知识最丰富的群体成员但在讨论被认为是男性化的话题时女性最终还是会犹豫不决这不仅会降低她们自己的表现还会剥夺其他人的见解。
