例如他们更擅长拼字游戏而且在外语方面也能做得很好不是在口音完美方面而是在积累词汇量和理解语法方面。研究证实了这些观察结果人们一直保持和增长自己的母语和外语词汇量直至生命的尽头。同样您可能会注意到随着年龄的增长人们更善于结合和利用复杂的想法。换句话说他们可能无法像过去那样想出闪亮的新发明或快速解决问题。但他们更擅长使用自己所知道的概念并将其表达给他人。他们也能更好地解释别人的想法有时甚至是向提出这些想法的人解释。
这些在以后的生活中出现的能力有
利于某些特定的职业。例如正如西蒙顿的数据所预测的那样理论数学家往往会提前达到顶峰和衰退。但应用数学家例如利用数学 瑞士邮件数据库 来解决商业中的实际问题的顶峰要晚得多因为他们专注于结合和使用已经存在的想法这是一种有利于老年人的技能。思想的典型集合者。奇怪的是他们的衰退远远超出了典型的衰退范围平均在职业生涯开始后年达到顶峰。想想这意味着什么假设您打算从事专业历史学家的职业并在三十二岁时完成博士学位。
坏消息是人到了五十多岁耳
后仍然很湿漉漉的。但好消息是在七十二岁的时候你还有一半的工作要做更好地照顾你的健康这样你才能在八十多岁的时候写 通辽电话号码表 出最好的书。如果你认为这些事实是随机的那么除了成为一名有竞争力的拼字游戏玩家或攻读历史学博士学位之外你几乎得不到可行的人生策略。然而它不是随机的一点也不随机。世纪年代末一位名叫雷蒙德卡特尔的英国心理学家着手寻找这一切发生的原因。
