显然还有许多其他利益相关者学生大学合作伙伴。当我谈论的底线时我经常谈论的一件事是像这样的大公司可以通过慈善事业实现社会公益。。换句话说双重底线是公司日常工作的一部分。作为一家营利性教育公司如果你不创造价值最终为学生创造成果在我们的例子中为大学创造价值那就是一个存在主义问题。
你必须为学生提供高质量的产品否
则从长远来看你将无法生存。所以对我们来说这是一个简单的转变。董事会层面最初存在很多担忧或压力这是有充分理由的以 卢森堡电话号码表 确保人们理解我们愿意长期坚持的使命从非营利组织转向营利组织的想法可能会立即受到负面影响。而且看有几个关于它的故事但我不得不说总的来说所有的教员都留下来了。
这是交易时的大风险那就是人们
是否会留在平台上因为你无法让教师将他们的课程保留在平台上。我认为我们能够提出一个非常令人信服的论点即我们将能够为教师和 通辽电话号码表 大学的整个社区提供更多资源并提供更多服务。老实说在合并时我们不仅没有人离开而且实际上还获得了很多额外的教职人员新的大学合作伙伴。在方面许多未加入的合作伙伴对参与感到非常兴奋。如果你今天访问克尔我想把我们缩小一点。年当你创办时在线教育还很少。
